Dấu ấn lứa sinh viên đầu tiên ngành Logistics và Quản lý chuỗi cung ứng Dấu ấn lứa sinh viên đầu tiên ngành Logistics và Quản lý chuỗi cung ứng Sau hành trình 4 năm học tập, lứa sinh viên đầu tiên ngành Logistics và Quản lý chuỗi cung ứng tại Trường Đại học Thủy lợi đã chính thức hoàn thành khóa luận tốt nghiệp, đánh dấu cột mốc quan trọng cho cả sinh viên và tập thể giảng viên của ngành học. Nhiều kinh nghiệm quý báu từ quá trình đào tạo ngành mới Từ những ngày đầu triển khai, ngành Logistics và Quản lý chuỗi cung ứng đã xác định mục tiêu phát triển chương trình đào tạo theo hướng thực tiễn, gắn kết chặt chẽ với doanh nghiệp. Việc tăng cường đưa sinh viên đến tham quan, thực tập tại các doanh nghiệp, tổ chức các buổi tọa đàm chuyên đề, ứng dụng phần mềm chuyên ngành (quản lý kho, phần mềm hải quan…) và khuyến khích học tiếng Anh chuyên ngành là những hướng đi đúng đắn. Đội ngũ giảng viên không chỉ tích cực học hỏi, cập nhật kiến thức, mà còn không ngừng kết nối với các chuyên gia, tổ chức nghề nghiệp như VALOMA để đảm bảo sinh viên được tiếp cận những xu thế mới của ngành. Việc tổ chức các buổi định hướng nghề nghiệp, khởi nghiệp cũng đã tạo thêm động lực cho sinh viên trên hành trình lập thân, lập nghiệp. Khóa luận tốt nghiệp: Ghi dấu sự trưởng thành Việc định hướng, lựa chọn đề tài khóa luận cho sinh viên được bộ môn Logistics và Chuỗi cung ứng thực hiện chặt chẽ, xuất phát từ thực tế doanh nghiệp – nơi sinh viên thực tập. Chính điều này giúp các đề tài mang tính ứng dụng cao, sát với nhu cầu thực tế. Theo đánh giá của các giảng viên, chất lượng khóa luận của lứa sinh viên đầu tiên là rất đáng khích lệ. Các đề tài về logistics xanh, quản trị kho, hài lòng khách hàng, chuyển đổi số... được đầu tư công phu, có phân tích định lượng và đề xuất giải pháp thiết thực. Sinh viên hội đồng Logistics 3 hoàn thành khóa luận tốt nghiệp Một số sinh viên tiêu biểu như Hoàng Trọng Phúc (63LG1) đã khai thác sâu đề tài đánh giá sự hài lòng khách hàng tại công ty thực tập và được doanh nghiệp đề nghị giữ lại làm việc chính thức. Nguyễn Xuân Nghĩa (63LG1) xúc động chia sẻ: “Có những hôm 2 giờ sáng, cô trò vẫn còn trao đổi về đề tài”. Nhóm sinh viên lớp 63LG2 cũng cảm ơn thầy cô đã cùng thức khuya, đồng hành đến tận khâu in ấn cuối cùng. Những câu chuyện đó cho thấy sự gắn bó và tận tâm trong hành trình chinh phục tri thức. Đổi mới và định hướng tương lai Theo TS Đỗ Thanh Thư – Phó Trưởng bộ môn Logistics và Chuỗi cung ứng: Sau khóa đầu tiên, bộ môn đang chuẩn bị các bước điều chỉnh và nâng cao chương trình đào tạo, trong đó dự kiến bổ sung các nội dung như Logistics số, Chuỗi cung ứng bền vững, phân tích dữ liệu ngành… Đồng thời, tăng thời lượng thực hành phần mềm chuyên ngành và mở rộng hợp tác doanh nghiệp. TS Đỗ Thanh Thư – Phó Trưởng bộ môn Logistics và Chuỗi cung ứng (ngồi giữa bàn đầu tiên) chia sẻ cảm nhận về lứa sinh viên đầu tiên hoàn thành khóa luận Chiến lược lâu dài của bộ môn là tiếp tục khuyến khích sinh viên tham gia nghiên cứu khoa học, các cuộc thi học thuật; bổ sung học phần tiếng Anh chuyên ngành, ứng dụng trí tuệ nhân tạo và nghiên cứu liên ngành – hướng đến đào tạo thế hệ sinh viên không chỉ giỏi chuyên môn mà còn có tư duy linh hoạt, thích ứng với thị trường toàn cầu. BV- Ảnh Bộ môn cung cấp Sau hành trình 4 năm học tập, lứa sinh viên đầu tiên ngành Logistics và Quản lý chuỗi cung ứng tại Trường Đại học Thủy lợi đã chính thức hoàn thành khóa luận tốt nghiệp, đánh dấu cột mốc quan trọng cho cả sinh viên và tập thể giảng viên của ngành học. Nhiều kinh nghiệm quý báu từ quá trình đào tạo ngành mới Từ những ngày đầu triển khai, ngành Logistics và Quản lý chuỗi cung ứng đã xác định mục tiêu phát triển chương trình đào tạo theo hướng thực tiễn, gắn kết chặt chẽ với doanh nghiệp. Việc tăng cường đưa sinh viên đến tham quan, thực tập tại các doanh nghiệp, tổ chức các buổi tọa đàm chuyên đề, ứng dụng phần mềm chuyên ngành (quản lý kho, phần mềm hải quan…) và khuyến khích học tiếng Anh chuyên ngành là những hướng đi đúng đắn. Đội ngũ giảng viên không chỉ tích cực học hỏi, cập nhật kiến thức, mà còn không ngừng kết nối với các chuyên gia, tổ chức nghề nghiệp như VALOMA để đảm bảo sinh viên được tiếp cận những xu thế mới của ngành. Việc tổ chức các buổi định hướng nghề nghiệp, khởi nghiệp cũng đã tạo thêm động lực cho sinh viên trên hành trình lập thân, lập nghiệp. Khóa luận tốt nghiệp: Ghi dấu sự trưởng thành Việc định hướng, lựa chọn đề tài khóa luận cho sinh viên được bộ môn Logistics và Chuỗi cung ứng thực hiện chặt chẽ, xuất phát từ thực tế doanh nghiệp – nơi sinh viên thực tập. Chính điều này giúp các đề tài mang tính ứng dụng cao, sát với nhu cầu thực tế. Theo đánh giá của các giảng viên, chất lượng khóa luận của lứa sinh viên đầu tiên là rất đáng khích lệ. Các đề tài về logistics xanh, quản trị kho, hài lòng khách hàng, chuyển đổi số... được đầu tư công phu, có phân tích định lượng và đề xuất giải pháp thiết thực. Sinh viên hội đồng Logistics 3 hoàn thành khóa luận tốt nghiệp Một số sinh viên tiêu biểu như Hoàng Trọng Phúc (63LG1) đã khai thác sâu đề tài đánh giá sự hài lòng khách hàng tại công ty thực tập và được doanh nghiệp đề nghị giữ lại làm việc chính thức. Nguyễn Xuân Nghĩa (63LG1) xúc động chia sẻ: “Có những hôm 2 giờ sáng, cô trò vẫn còn trao đổi về đề tài”. Nhóm sinh viên lớp 63LG2 cũng cảm ơn thầy cô đã cùng thức khuya, đồng hành đến tận khâu in ấn cuối cùng. Những câu chuyện đó cho thấy sự gắn bó và tận tâm trong hành trình chinh phục tri thức. Đổi mới và định hướng tương lai Theo TS Đỗ Thanh Thư – Phó Trưởng bộ môn Logistics và Chuỗi cung ứng: Sau khóa đầu tiên, bộ môn đang chuẩn bị các bước điều chỉnh và nâng cao chương trình đào tạo, trong đó dự kiến bổ sung các nội dung như Logistics số, Chuỗi cung ứng bền vững, phân tích dữ liệu ngành… Đồng thời, tăng thời lượng thực hành phần mềm chuyên ngành và mở rộng hợp tác doanh nghiệp. TS Đỗ Thanh Thư – Phó Trưởng bộ môn Logistics và Chuỗi cung ứng (ngồi giữa bàn đầu tiên) chia sẻ cảm nhận về lứa sinh viên đầu tiên hoàn thành khóa luận Chiến lược lâu dài của bộ môn là tiếp tục khuyến khích sinh viên tham gia nghiên cứu khoa học, các cuộc thi học thuật; bổ sung học phần tiếng Anh chuyên ngành, ứng dụng trí tuệ nhân tạo và nghiên cứu liên ngành – hướng đến đào tạo thế hệ sinh viên không chỉ giỏi chuyên môn mà còn có tư duy linh hoạt, thích ứng với thị trường toàn cầu. BV- Ảnh Bộ môn cung cấp Trở về đầu trang